Attention et rapidité de lecture

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Qu’est-ce que l’attention ?

L’attention est le pouvoir de concentrer des capacités mentales telles que penser, percevoir et comprendre uniquement sur certains stimuli, à l’exclusion d’autres stimuli. L’attention contrôle la distribution de l’énergie mentale dans notre cerveau. Attention; Rassembler des pensées et des sentiments sur un seul point est défini comme l’état de vigilance et est l’un des éléments les plus importants de l’apprentissage. Attention essaie d’obtenir le résultat en utilisant les composants listés ci-dessous.

  • rester éveillé, être actif,
  • Être capable de démarrer un travail spécifique,
  • Capacité à se contrôler pour poursuivre un travail particulier
  • priorisation,
  • Savoir choisir l’important
  • ne t’aligne pas,
  • Planifier, organiser,
  • Réglage de l’heure.

L’attention est l’effort mental pour apprendre, comprendre ou saisir quelque chose. L’attention est particulièrement importante pour qu’un apprentissage efficace et permanent ait lieu. Insister pour travailler sans focaliser l’attention sur un sujet particulier n’est rien d’autre qu’une perte de temps. Ce genre de mentalité de travail n’est pas efficace ; Cela provoque également un sentiment général de réticence, d’indifférence, de mécontentement et d’ennui à étudier chez l’étudiant. Attention, outre le processus d’apprentissage de l’élève;

  • façonner son comportement,
  • Dans sa perception,
  • en se souvenant,
  • en communiquant,
  • Il joue également un rôle important dans la résolution de problèmes et dans d’autres domaines cognitifs.

Il existe un certain nombre de variables psychologiques, environnementales et sociales qui affectent le processus d’attention. Être conscient des distractions et les contrôler est essentiel au succès.

Le développement mental, tout comme le développement musculaire, se fait par la force.

Programme Attention Attention

Le programme Concentrating on Attention with Attentioner a été développé en tant que programme basé sur la neuropsychologie à l’Université de Brême, en Allemagne.

Dans toutes les sessions de ce programme, il vise à améliorer et à développer efficacement les fonctions d’attention suivantes de l’enfant avec des stimuli, des mots de passe et des activités de facile à difficile.

  • ATTENTION SÉLECTIVE; Être capable de concentrer son attention uniquement sur le stimulus souhaité parmi plusieurs stimuli.
  • ATTENTION PARTAGÉE ; Capacité à effectuer plusieurs tâches en même temps.
  • MISE AU POINT ; Capacité à concentrer son attention sur une seule tâche sans être affecté par des stimuli internes et externes.
  • HORAIRE; Pour être en mesure de terminer l’activité qui doit être faite dans un certain délai.

Attentioner est un programme structuré de 15 séances qui peut être appliqué individuellement ou en groupes de 4 enfants maximum, aux enfants âgés de 7 à 18 ans qui ont reçu un diagnostic de trouble déficitaire de l’attention et d’hyperactivité (TDAH) ou qui se préparent à l’examen et qui ont des problèmes d’attention. .

Qu’est-ce que la lecture rapide avec compréhension ?

C’est une technique basée sur le fait que divers mots sont transmis plus rapidement au cerveau, permettant à un texte d’être lu, compris et perçu en un temps beaucoup plus court, et que nos yeux offrent une bien plus grande opportunité par rapport à notre vitesse de mouvement des lèvres.

Le but de la technique de lecture rapide avec compréhension; Il s’agit de transmettre plus rapidement divers mots au cerveau et de faire en sorte que le texte lu puisse être lu, compris et perçu en un temps beaucoup plus court.

Lecture rapide; Il vise à entraîner les muscles de nos yeux, à voir agile dans nos yeux, à élargir le champ de vision, à donner un rythme plus efficace à nos yeux lors de la lecture et à atteindre l’harmonie entre vision et perception.

L’important n’est pas de lire vite, vous pouvez lire à la vitesse de la lumière si vous le souhaitez. Cela n’a aucun sens. Le but principal de cette formation est de voir plus vite et plus efficacement, ainsi que de percevoir. Bref, ce programme est une compétence technique différente qui vise à augmenter nos niveaux de lecture, de perception et de compréhension en améliorant notre niveau de perception visuelle.

Avec les exercices d’attention et la lecture rapide effectués dans notre établissement, l’attention et la concentration augmentent considérablement et la vitesse de lecture augmente de 2 à 3 fois. Et aussi;

  • Les enfants sont plus capables de se concentrer et de maintenir leur attention.
  • Les capacités de résolution de problèmes personnels sont prises en charge.
  • Des compétences en résolution de problèmes et en contrôle de la colère sont fournies.
  • La vie quotidienne est simulée tout au long du programme.
  • La connaissance de l’individu augmentera également.
  • Il offre des avantages significatifs dans la vie professionnelle et scolaire.
  • Il vous permet de terminer plus de pages dans votre temps de lecture quotidien.
  • Ce qui est lu est mieux compris et occupe une place permanente dans la mémoire à long terme.
  • Avec l’établissement de la coordination œil-cerveau, la possibilité de penser rapidement est offerte.
  • La personne réalise son talent et a la possibilité de le développer.
  • L’attention et la concentration sont considérablement augmentées et la vitesse de lecture augmente de 2 à 3 fois.
  • Les yeux ne se fatiguent pas et la capacité de voir s’améliore. Les yeux acquièrent une bonne capacité de discrimination.
  • Le vocabulaire s’enrichit.

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