Qu’as-tu dans ta poche ?

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Au fur et à mesure que les enfants âgés de 7 à 9 ans grandissent, toutes les réactions qu’ils reçoivent de leurs parents affectent grandement leur développement, en particulier dans les domaines social et émotionnel. En leur enseignant certaines compétences, vous pouvez leur donner des informations importantes qu’ils pourront garder dans leurs poches pour le reste de leur vie et qu’ils pourront emporter et utiliser quand ils en auront besoin. Alors qu’avez-vous dans votre poche pour leur offrir ?

Tout d’abord, regardons ce qu’ils vivent en général à cet âge et apprenons à les connaître. Pendant cette période, l’imagination des enfants est très développée. Bien qu’ils puissent avoir un comportement actif et négligent, ils sont très enthousiastes à l’idée de se faire des amis avec des pairs et des adultes. L’enfant a maintenant confiance en lui et il y a une augmentation du désir d’agir de façon autonome par rapport aux années précédentes.

Les amitiés et le jeu signifient tout en ce moment. Ils ont besoin de l’admiration de leurs amis car ils aiment les courses et la compétition. Ils croient que leurs parents et leurs enseignants sont parfaits et ne feront pas d’erreurs. Ils acceptent tout ce que les aînés disent sur la vie et sur eux-mêmes comme vrai. Ils font des efforts pour se faire apprécier. Ces vérités qu’ils acceptent détermineront également les croyances fondamentales de l’enfant dans sa vie d’adulte.

Les enfants de cet âge se soucient beaucoup des sentiments des autres et ne veulent pas les décevoir. En même temps, il a une sensibilité particulière à être critiqué et moqué. Il veut être le « premier choix » de ses amis et de ses parents. Leur confiance en soi et leur estime de soi se développent en fonction de leurs attitudes et réactions. Par exemple, il devient suffisant quand on lui dit qu’il réussit et perd confiance quand son échec est souligné. Le comportement des enfants est constamment évalué de cette manière par les adultes. Ils sont conseillés, avertis, critiqués ou loués. Après un certain temps, l’enfant arrive à une conclusion sur lui-même en fonction de ces réactions. Parce qu’il n’a pas appris à s’autoévaluer, il peut devenir dépendant des commentaires des autres. Alors comment faire passer un message efficace pour leur bon développement ?

“Comment penses-tu?” est une question importante à partir de laquelle l’enfant peut apprendre à s’autoévaluer. Pour donner quelques exemples; Lorsqu’il obtient une mauvaise note à un examen, il dit : « C’est le processus de préparation à l’examen. Comment vous Envisagez-vous?” Avec une question sous forme de question, on peut s’assurer qu’il se concentre sur le processus de préparation à l’examen, et non sur le résultat de l’examen. Ou quand elle se dispute avec son frère, “Je me sens si triste quand je vous vois vous faire du mal. Toison comportement envers son frère. Comment est ce que tu trouves Pour mettre fin à ce conflit entre vous comment penses-tu faut-il suivre un chemin ? des questions peuvent être posées. Ainsi, l’enfant acquerra la capacité d’évaluer comment il se comporte dans le processus, c’est-à-dire lui-même, au lieu d’obtenir une réaction de quelqu’un d’autre concernant le résultat qu’il a avancé.

De plus, que peuvent faire d’autre les parents pour soutenir leur développement et les élever en tant qu’individus plus forts et plus sensibles ? Les sujets les plus discutés sont; aptitudes à l’expression de soi et à la communication, aptitudes à la résolution de problèmes et conscience des responsabilités.

Dans quelle mesure, en tant que parents, possédez-vous ces compétences ? À quelle fréquence écoutez-vous ce que dit votre enfant ? Pouvez-vous comprendre ce qu’il essaie de dire, quelles émotions il ressent ?

La première étape pour vraiment comprendre votre enfant est de pouvoir d’abord vous entendre. Quel genre d’enfant étiez-vous ? Comment les réactions de vos parents vous ont-elles fait ressentir quand vous étiez enfant ? De quoi aviez-vous le plus besoin à ce moment-là ? Quelles sont les choses qui vous ont le plus énervé, pleuré et rendu heureux ? Lorsque vous répondez à ces questions, vous constaterez que vous commencez vraiment à comprendre votre enfant.

Au fur et à mesure que vous commencez à entendre, à connaître et à créer des liens avec votre enfant intérieur, votre relation avec votre propre enfant se transformera également. L’enfant, qui sent que ses parents l’écoutent, le comprennent et l’acceptent, grandira avec amour et attention, réalisera sa propre beauté et sera prêt à changer ses traits nocifs. Grâce à cet investissement que vous ferez dans votre couple, vous pourrez élever un enfant fort, conscient de lui-même, sûr de lui et valorisé, connaissant ses besoins et autonome.

Élevons ensemble la voix de votre enfant intérieur. Discutons de la façon dont vous pouvez refléter cela sur votre relation avec votre enfant. Faisons un plan spécial pour vous et votre enfant. Remplissons vos poches et celles de votre enfant en tant que parents. N’oubliez pas que vous avez beaucoup à apprendre les uns des autres…

Ps. Depuis. Nagehan BALCI

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