thérapie expérientielle par le jeu

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THÉRAPIE EXPÉRIENTIELLE PAR LE JEU

La thérapie par le jeu expérientiel a émergé de la thérapie par le jeu centrée sur l’enfant. Il se concentre sur la compréhension du monde par les enfants non pas au niveau cognitif, mais à travers leurs expériences. Par le jeu, les enfants expriment à la fois leurs expériences et leurs sentiments. Comme les enfants ne peuvent pas exprimer leurs émotions de manière cognitive, ils utilisent des jouets et des métaphores. Le jouet est le langage de l’enfant.

La thérapie par le jeu expérientiel est un modèle de thérapie par le jeu qui repose sur le potentiel de récupération de l’enfant. L’enfant est la personne qui possède les informations les plus précises sur les difficultés et les dilemmes de sa vie. Le jeu doit également être sous la direction de l’enfant. Dans ce processus, l’enfant anime ses expériences en utilisant l’imagination et le symbolisme des jouets.

Dans la salle de jeux, l’enfant choisit les jouets qu’il veut. Le jeu continue sous la direction de l’enfant. Les enfants ressentent leurs émotions encore et encore à travers le jeu. Ainsi, l’enfant apprend à gérer ses émotions et à les réguler. Le thérapeute assure une relation sécurisante pour l’enfant. Il établit une base sur laquelle étudier les problèmes thérapeutiques. Le thérapeute se concentre sur la relation. Il reflète également les émotions de l’enfant. Dans ces réflexions, le thérapeute observe l’expérience de l’enfant et utilise des métaphores. L’enfant passe en revue ses problèmes et les reconstruit comme il peut le tolérer.

Grâce à l’environnement fourni par la thérapie expérientielle par le jeu, l’enfant retrouve le pouvoir perdu. L’enfant et le thérapeute sont tous deux en mouvement dans le jeu. Il utilise le mouvement pour soulager le stress causé par la vie et renforcer le processus de guérison de l’enfant. Le thérapeute assume les rôles donnés par l’enfant. Il soutient et renforce l’enfant pendant le processus de rétablissement de l’enfant.

Il est important de comprendre les différentes phases de la thérapie car la relation entre l’enfant et le thérapeute est importante. Si le thérapeute ne fournit pas de réflexions et de miroirs appropriés, les progrès sont impossibles et entravent la thérapie. Le processus thérapeutique comprend cinq étapes. 1) Phase d’exploration 2) Phase de test de confiance 3) Phase de dépendance 4) Phase de croissance thérapeutique 5) Phase de terminaison

Sujets que la thérapie expérientielle par le jeu aide ;

– Troubles de l’humeur (Dépression, Anxiété)

-Problèmes de connexion

-Problèmes de développement

-Anxiété de séparation

-Trouble de stress post-traumatique (TSPT)

-Processus de divorce

-Problèmes de confiance

-Problèmes sociaux

-Mutisme sélectif

-Le perfectionnisme

-Trouble obsessionnel compulsif (TOC)

-Troubles anxieux

-Troubles du comportement

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